關於台北創世代‧社造動起來

計畫期程：2014年

計畫範圍：臺北市信義區興雅國小

執行團隊：王警南(信義區興雅國小學生家長會)

計畫簡介

追本溯源第一站，從松山慈祐宮開始認識社區之旅

透過在地文史紀錄宮廟文史導覽解說活動，帶領小朋友認識社區文化，製作社區地圖，搜尋社區故事、收集耆老、古蹟、老照片，透過興雅里前里長、慈祐宮董事長及興雅國小家長會長分別說明對興雅里的認識與過往，銜接小朋友對在地的記憶。

舉辦工業設計體驗營，啟動創意啟發教育

創意(腦力激盪)+創新(加值設計)+創業(專業製程行銷)

舉辦工業設計體驗營，從構想、草圖、細部設計、電腦製圖、黏土模型，開模具、樣本、銷售、量產，一張構想草圖，一件小朋友的創意作品，就是教人感動。

創意啟發教育結合社區資源，讓傳統產業與教育結合

因為結識興雅國小前家長會長黃世明，在進行普及國際專利推動，因而再發想將創意教育結合專利推展的可能，也發想了一系列創意教育結合社區的可能性，例如社區各行各業拜會採訪、建置社區修理工廠以及自造工廠、百工達人、時間銀行社區貨幣，希望讓傳統產業在學校教育推動下，讓小朋友可以更了解許多物品的創作生產過程。

資料來源：臺北市社區營造中心